Una red que fortalece la educación desde la colaboración
Quiénes Somos
La Red de Colegios Asociados (RCA) es una organización sin fines de lucro, independiente y no partidista.
Reúne a colegios particulares pagados de distintos territorios de Chile con un propósito común: fortalecer la educación escolar desde la diversidad, la autonomía y la colaboración.
RCA nace en un contexto de crecientes desafíos para las comunidades educativas.
El aumento de regulaciones, la complejidad normativa y la constante actualización de exigencias legales han transformado la gestión escolar en un escenario que requiere no solo vocación educativa, sino también análisis técnico, información oportuna y representación efectiva.
Espacio de Articulación y Apoyo
Frente a este escenario, la Red surge como un espacio donde los colegios no enfrentan los cambios de manera aislada.
- Acceso a conocimiento especializado
- Acompañamiento permanente
- Una voz colectiva que dialoga con el sistema
Nuestra Labor
Nos centramos en fortalecer las capacidades institucionales
Representación
Representar los intereses de los colegios asociados ante las instancias correspondientes.
Propuestas Técnicas
Aportar evidencia y propuestas técnicas en los procesos legislativos y normativos.
Seguridad y Claridad
Fortalecer a los establecimientos para desenvolverse con seguridad en un entorno cambiante.
Colaboración y Comunidad
RCA trabaja de manera colaborativa con autoridades, legisladores, asesores técnicos y organismos fiscalizadores para construir políticas públicas que reconozcan la diversidad y resguarden la autonomía escolar.
Más que una asociación, somos una comunidad que promueve el diálogo informado, el intercambio de experiencias y la cooperación, convencida de que una educación de calidad se construye con evidencia, respeto y trabajo conjunto.
Fortalecer la educación escolar desde la colaboración y la evidencia
La misión de la Red de Colegios Asociados (RCA) es contribuir al fortalecimiento de la educación escolar en Chile, promoviendo la calidad educativa, la diversidad de proyectos formativos y el respeto por la autonomía de cada establecimiento.
Acompañamos a nuestros colegios asociados mediante colaboración, formación, análisis técnico y participación activa en el diseño de políticas públicas, con el objetivo de que puedan enfrentar los desafíos normativos, legislativos y de gestión con mayor claridad, respaldo y preparación.
Nuestro trabajo busca resguardar el derecho de las familias a elegir la educación de sus hijos y promover un sistema educativo inclusivo, plural y de excelencia.
Un sistema educativo diverso, autónomo y construido con diálogo
La visión de RCA es consolidarse como una red de referencia nacional en el ámbito escolar, reconocida por su capacidad de articular a los colegios, aportar evidencia técnica y contribuir de manera activa a la construcción de un sistema educativo más equilibrado y sostenible.
Aspiramos a un sistema educativo donde convivan distintos proyectos formativos, donde los establecimientos puedan desarrollarse con autonomía y responsabilidad, y donde las políticas públicas se diseñen a partir del diálogo informado.
Creemos en una educación que valore la diversidad, respete a las comunidades educativas y reconozca el rol fundamental de las familias en la formación de niños y jóvenes.
Principios que guían nuestro trabajo
El propósito que nos mueve, la dirección que seguimos y las convicciones que sostenemos
Autonomía escolar
Defendemos la libertad de cada establecimiento para desarrollar y sostener su propio proyecto educativo, entendiendo la autonomía como un elemento clave para la innovación, la identidad institucional y la calidad educativa.
Diversidad de proyectos
Promovemos la coexistencia de distintos modelos educativos como base de un sistema inclusivo, plural e intercultural, capaz de responder a las necesidades y realidades de diversas comunidades.
Centralidad de las familias
Reconocemos y defendemos el derecho de padres y madres a elegir el establecimiento que mejor refleje sus convicciones, valores y expectativas formativas, como parte esencial de la libertad de enseñanza.
Calidad y excelencia
Impulsamos prácticas, marcos normativos y procesos de mejora continua que fortalezcan la calidad de la educación escolar y el desarrollo integral de los estudiantes.
Incidencia basada en evidencia
Participamos activamente en la discusión y mejora de políticas públicas, normativas y programas educativos mediante análisis técnico, estudios y propuestas fundamentadas.
Colaboración y articulación
Fomentamos el trabajo conjunto entre colegios, autoridades y actores del sistema educativo, generando espacios de encuentro, aprendizaje mutuo e intercambio de buenas prácticas.